Κατηγορία: Εικαστικών

  • Τακ , τακ είμαι η σταγόνα του νερού και εκπέμπω SOS

    Oι μαθητές μας στέλνουν το μήνυμα τους.
    Oι μαθητές μας πήραν την πρωτοβουλία να δημιουργήσουν εικαστικές αφίσες (ζωγραφική και κολλάζ) και ψηφιακές με κοινωνικό μήνυμα: Σοφή διαχείριση του νερού, Επενδύουμε στο μέλλον, Ούτε σταγόνα νερού χαμένη, Εξοικονομούμε σήμερα, για να έχουμε αύριο…
    Οι μικροί δημιουργοί εντυπωσίασαν με τις ιδέες τους και με συμβουλές και καλές πρακτικές κατόρθωσαν με καλλιτεχνικό τρόπο να περάσουν το μήνυμα, ΤΩΡΑ είναι η ώρα, αλλαγής συνηθειών για τη μείωση της κατανάλωσης του νερού στην καθημερινότητα μας.
    Στην προσπάθεια τους είχαν δίπλα τους, αρωγούς, την εκπαιδευτικό των εικαστικών, κ Εύα Νικολαΐδου και την εκπαιδευτικό της πληροφορικής, κ Δέσποινα Τσιλιβίτη.
    Η σημασία της ενεργής συμμετοχής των παιδιών για την προστασία των υδάτινων πόρων τα αφορά, Γιατί είναι το μέλλον και η ζωή τους.
    Επιβραβεύουμε την προσπάθεια τους, ακούγοντας το μήνυμα τους και αλλάζοντας τις συνήθειες μας, με σεβασμό στο πολύτιμο αγαθό, ΤΟ ΝΕΡΟ.
    Η φωνή τους είναι δυνατή και μας δίνει ελπίδα και αισιοδοξία για ένα μέλλον, στο οποίο οι πολίτες θα εκφράζονται και θα ενεργούν με σύνεση και σεβασμό απέναντι στα αγαθά της ΦΥΣΗΣ.

     

       

  • Συμμετοχή σε διαγωνισμό του “Make a wish”

    Οι μαθητές και μαθήτριες του Ε1 αξιοποιώντας δημιουργικά το χαρακτηριστικό μπλε Αστέρι της Ευχής λαμβάνουν μέρος στον πανελαδικό διαγωνισμό του Make a wish! Έχοντας ως αφετηρία το φιλανθρωπικό έργο του οργανισμού αλλά και τα συναισθήματα και τις σκέψεις τους για την αξία του εθελοντισμού και της προσφοράς, δημιούργησαν την παρακάτω αφίσα με την οποία παίρνουν μέρος στον φετινό διαγωνισμό. Η ανακοίνωση των αποτελεσμάτων θα γίνει 15/04/2024.

    Ας τους/τις ευχηθούμε καλή επιτυχία…

    Υπεύθυνος Εκπαιδευτικός: Δημητριάδης Αλέξανδρος

  • Τέχνη στην αυλή μας

    Έκθεση ζωγραφικής από τους μαθητές του 43ου Δημοτικού Σχολείου Θεσσαλονίκης

    Συμμετέχουν οι τάξεις: Δ, Ε, ΣΤ

    Με μεγάλη χαρά σας παρουσιάζουμε την έκθεση που ετοιμάσαμε για τους μαθητές/τριες, τους γονείς και τους δασκάλους του σχολείου μας. Μέσα από τη διαδικασία προετοιμασίας της έκθεσης μάθαμε να συνεργαζόμαστε, να δουλεύουμε με έναν συλλογικό στόχο. Μάθαμε ότι δεν έχει σημασία το «ταλέντο» αλλά η συμμετοχή.  Πάνω απ’ όλα όμως μάθαμε ότι μέσα από την τέχνη μας έχουμε φωνή, ότι μπορούμε να εκφράσουμε τις ανησυχίες μας και οτιδήποτε έχουμε στο μυαλό μας με έναν πολύχρωμο και δημιουργικό τρόπο.

    Η κάθε τάξη δούλεψε πάνω σε διαφορετικό θέμα, το οποίο προέκυψε ύστερα από συζήτηση. Η Δ’ τάξη επέλεξε να δουλέψει πάνω σε ελεύθερο θέμα και γι’ αυτόν τον λόγο η παρουσίασή της πήρε το όνομα «Στο μυαλό της Δ τάξης». Η Ε’ τάξη δούλεψε πάνω σε μια άσκηση φαντασίας, τη λογική της οποίας ακολουθήσαμε με διαφορετικούς τρόπους κατά τη διάρκεια της χρονιάς μέσα στο μάθημα των εικαστικών. Τα έργα των μαθητών είναι βασισμένα σε μια «ζωγραφομουτζούρα» όπως την ονομάσαμε. Πρόκειται για ένα αφαιρετικό σχήμα το οποίο σχεδίασε με μολύβι η εικαστικός του σχολείου. Τα παιδιά έπρεπε να «μεταμορφώσουν» τη ζωγραφομουτζούρα που είχαν μπροστά τους σε οτιδήποτε πρόσταζε η φαντασία τους. Η παρουσίασή τους ονομάζεται «Με αφορμή μια ζωγραφομουτζούρα». Τέλος η ΣΤ’ τάξη επέλεξε να δουλέψει το θέμα «Η πόλη του μέλλοντος». Είναι ένα θέμα που απασχολεί τους μαθητές/τριες και, όπως θα δείτε, η προσέγγιση τους δείχνει την ανησυχία τους γύρω από το ζήτημα.

    Ευχαριστούμε πολύ τον σύλλογο διδασκόντων για τη στήριξη του στο εγχείρημά μας.

    Ελπίζουμε να εμπνευστείτε από την προσπάθεια των μαθητών/τριών μας και τα έργα τους να αποτελέσουν τροφή για σκέψη για τους μικρούς και τους μεγάλους επισκέπτες της έκθεσης.

    Καλό καλοκαίρι!

    Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Νεφέλη Κυριάκου, ΠΕ08

  • Σχολειό μου αγαπημένο

    Μια παρουσίαση του 43ου Δημοτικού Σχολείου μέσα από τις ζωγραφιές και τις αφηγήσεις των παιδιών της Γ΄ τάξης:

     

  • Πίξελ και Ίαν (ταινία)

    Μια ταινία από τα παιδιά της Γ΄τάξης στα πλαίσια του Δικτύου Κινηματογραφικής Εκπαίδευσης και σε συνεργασία με το Τμήμα Κινηματογράφου του ΑΠΘ. Διάρκεια: 4:31