Την Τρίτη 17 Μαρτίου ξεκίνησε το πρόγραμμα κολύμβησης που συμμετέχει η Γ τάξη του σχολείου μας.
Τα παιδιά, κάθε Τρίτη, το πρώτο διδακτικό δίωρο, θα μεταφέρονται στο Ποσειδώνιο κολυμβητήριο και εκεί με εξειδικευμένους καθηγητές φυσικής αγωγής θα συμμετέχουν στο ειδικό πρόγραμμα κολύμβησης.
Σκοπός του προγράμματος είναι η εκμάθηση, η εξοικείωση με το νερό και η ασφάλεια των παιδιών με το υδάτινο στοιχείο.
Στις 26 Ιανουαρίου 2026, η τάξη μας συμμετείχε σε Διαδικτυακή Ξενάγηση στο Κέντρο Διάσωσης Θαλάσσιων Χελωνών του ΑΡΧΕΛΩΝ, στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, στη θεματική ενότητα «Φροντίζω το περιβάλλον». Η δράση δίνει τη δυνατότητα σε μαθητές από όλη την Ελλάδα να γνωρίσουν το έργο της οργάνωσης και τις συνθήκες περίθαλψης των τραυματισμένων θαλάσσιων χελωνών.
Η διαδικτυακή ξενάγηση πραγματοποιήθηκε ζωντανά και κατά τη διάρκειά της οι μαθητές μας ενημερώθηκαν για τα βασικά χαρακτηριστικά των θαλάσσιων χελωνών, τα αίτια τραυματισμού τους, τη διαδικασία διάσωσης και περίθαλψης, καθώς και για τις ενέργειες που απαιτούνται μέχρι την επανένταξή τους στο φυσικό περιβάλλον. Παρουσιάστηκαν πραγματικά περιστατικά από το Κέντρο Διάσωσης, ενώ οι μαθητές υπέβαλαν πολύ ενδιαφέρουσες ερωτήσεις και παρακολούθησαν σε πραγματικό χρόνο τους χώρους φιλοξενίας και φροντίδας των ζώων. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στον ρόλο του ανθρώπου τόσο στην πρόκληση κινδύνων για τις θαλάσσιες χελώνες όσο και στην προστασία τους μέσω υπεύθυνης συμπεριφοράς και περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης.
Η διαδικτυακή αυτή συνάντηση εντάχθηκε στο ευρύτερο πλαίσιο καλλιέργειας περιβαλλοντικής συνείδησης και γνώσης για τη θαλάσσια ζωή, αξιοποιώντας ψηφιακά μέσα για την πρόσβαση σε εκπαιδευτικές εμπειρίες εκτός σχολικού χώρου.
Το επόμενο βήμα για την ολοκλήρωση της δράσης είναι η συγκέντρωση χρημάτων για την υιοθέτηση μιας τραυματισμένης χελώνας. Μέσα στο επόμενο διάστημα περιμένουμε με χαρά να μας σταλεί το πιστοποιητικό υιοθεσίας.
Τη Δευτέρα 22 Δεκεμβρίου η Α’ και Β’ τάξη πήγε μαζί με τις δασκάλες τους και τη γυμνάστρια του σχολείου, στα ΕΛΤΑ για να ρίξουν τα παιδιά το γράμμα που είχαν γράψει στο κόκκινο γραμματοκιβώτιο του Αη Βασίλη.
Τα παιδιά ήταν ενθουσιασμένα και μόλις το έριξαν στο γραμματοκιβώτιο, ένιωσαν χαρά και ανυπομονησία, ελπίζοντας πως ο Αη Βασίλης θα το λάβει σύντομα και θα τους φέρει τα δώρα που ζήτησαν.
Ευχόμαστε σε όλα τα παιδιά και στις οικογένειες τους Καλά Χριστούγεννα με υγεία και πολλά χαμόγελα!
Στις 17 Δεκεμβρίου 2025 πραγματοποιήθηκε η πρώτη διαδικτυακή συνάντηση γνωριμίας της τάξης μας με τη Β΄ τάξη του 7ου Δημοτικού Σχολείου Θήβας, στο πλαίσιο της συμμετοχής μας στο πρόγραμμα Myth2Space του Διεθνούς Δικτύου Εκπαίδευσης για την Αειφορία (Περιβαλλοντικής και Πολιτιστικής Εκπαίδευσης).
Η συνάντηση είχε ως στόχο να γνωριστούμε καλύτερα και γι’ αυτό κάθε μαθητής και μαθήτρια παρουσίασε το αγαπημένο του παιχνίδι. Μέσα από τις παρουσιάσεις ανταλλάξαμε ιδέες, γελάσαμε και ανακαλύψαμε πόσα κοινά έχουμε, παρόλο που βρισκόμαστε σε διαφορετικά σχολεία.
Η εμπειρία ήταν πάρα πολύ όμορφη και ευχάριστη για όλους, γεμάτη χαμόγελα, ενθουσιασμό και δημιουργική διάθεση. Η διαδικτυακή αυτή γνωριμία αποτέλεσε ένα εξαιρετικό ξεκίνημα για τη συνεργασία μας και μας έκανε να ανυπομονούμε για τις επόμενες κοινές δράσεις στο πλαίσιο του προγράμματος Myth2Space.
Παιδαγωγικές δράσεις και εκπαιδευτικές επισκέψεις της Ε Δημοτικού
Το φετινό μας ταξίδι ξεκίνησε με μία πληθώρα εκπαιδευτικών δράσεων και επισκέψεων, που είχαν ως σκοπό την ολόπλευρη καλλιέργεια των μαθητών και την ανάπτυξη απαραίτητων δεξιοτήτων κριτικής σκέψης και συνεργασίας.
Οι επισκέψεις μας
Αρχικά, με πρωτοβουλία της καθηγήτριας Φυσικής Αγωγής του σχολείου μας κυρίας Νάντιας Κοσμίδου, επισκεφτήκαμε το Ολυμπιακό Μουσείο όπου οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με την ιστορία των Αρχαίων και των Σύγχρονων Ολυμπιακών Αγώνων, ενώ είχαν τη δυνατότητα να δοκιμάσουν τις δυνάμεις τους στην τοξοβολία και την ξιφασκία!
Στη συνέχεια, πραγματοποιήσαμε έναν υπέροχο περίπατο στα Ρωμαικά Μνημεία του κέντρου της Θεσσαλονίκης, όπου παρακολουθήσαμε μία εξαιρετική ξενάγηση από μητέρα μαθητή μας – την οποία και ευχαριστούμε θερμά. Ο περίπατος αυτός αποτέλεσε ένα διαδραστικό και βιωματικό μάθημα ιστορίας, εκτός σχολικής αίθουσας που κέντρισε το ενδιαφέρον των μαθητών και τους γέμισε με όμορφες αναμνήσεις.
Η επόμενη εξόρμησή μας πραγματοποιήθηκε σε μία κινηματογραφική αίθουσα, στο πλαίσιο του 66ου Φεστιβάλ Κινηματογράφου Θεσσαλονίκης, όπου οι μαθητές παρακολούθησαν μία υπέροχη ταινία για την αξία της φιλίας.
Στη συνέχεια, επισκεφτήκαμε το Δημαρχείο και οι μαθητές παρακολούθησαν σεμινάριο ΚΑΡΠΑ και πρώτων βοηθειών από τον Ερυθρό Σταυρό.
Τέλος, ξεναγηθήκαμε στην έκθεση για τη ζωή της Φρίντα Κάλο, όπου με διαδραστικό τρόπο και με τη χρήση εξελιγμένης τεχνολογίας οι μαθητές μυήθηκαν στον καλλιτεχνικό κόσμο και κατανόησαν την εσωτερική δύναμη της καλλιτέχνη, που μετέτρεψε τον πόνο σε δημιουργία.
Οι παιδαγωγικές μας δράσεις
Στο πλαίσιο των εργαστηρίων δεξιοτήτων και της ενίσχυσης της ενεργού πολιτειότητας, οι μαθητές δημιούργησαν ζωγραφιές σχετικά με την προστασία του περιβάλλοντος και συζήτησαν με τους εκπαιδευτικούς για την κλιματική αλλαγή.
Ακόμη, σε μία προσπάθεια της ενίσχυσης του θετικού παιδαγωγικού κλίματος και της συνεργασίας ανάμεσα στους μαθητές, οι εκπαιδευτικοί διοργάνωσαν παιδαγωγικά παιχνίδια (κυνήγι θησαυρού, τηλεπαιχνίδι γνώσεων κ.α.) μέσα από τα οποία οι μαθητές μαθαίνουν παίζοντας.
Τα πειράματά μας
Στο πλαίσιο του μαθήματος των Φυσικών, οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με βασικές έννοιες, τις οποίες κατανόησαν καλύτερα μέσα από την παρουσίαση πειραμάτων και την παρατήρηση των φαινομένων που τα συνοδεύουν.
Κι επειδή η μάθηση είναι πιο ωραία όταν συνδυάζεται με το παιχνίδι, αφιερώσαμε και μια μέρα κάνοντας μια υπέροχη επανάληψη σε όλα τα γνωστικά αντικείμενα μέσα από ομαδικά παιχνίδια στην πυλωτή του σχολείου. Ακόμη, μία άλλη μέρα μετατρέψαμε τις τάξεις σε escape rooms με γρίφους από τα γνωστικά αντικείμενα που είχαμε διδαχθεί.
Ευελπιστούμε το επόμενο τρίμηνο να είναι ακόμα πιο παραγωγικό και δημιουργικό και να γεμίσει τους μαθητές μας με γνώσεις, χαρά και αγάπη για το σχολείο και τη μάθηση!
Ευχαριστούμε όλους τους συναδέλφους των ειδικοτήτων, τη Διευθύντρια, το Σύλλογο Γονέων και κηδεμόνων που μας παρείχε ό,τι κι αν χρειαστήκαμε για να καταστεί πιο εύκολο το παιδαγωγικό μας έργο, τους γονείς για την υποστήριξή τους, αλλά κυρίως τα παιδιά μας!
Την περασμένη εβδομάδα η Α´ και η Ε´ τάξη του σχολείου μας επισκέφτηκαν το Pamorama Digital Theatre για να κάνουν μία βιογραφική και διαδραστική περιήγηση στη ζωή της Frida Kahlo.
Εκεί, εκτός από αντίγραφα γνωστών της έργων και πλούσιο φωτογραφικό υλικό από τη ζωή της, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να δουν από κοντά τα ρούχα με τα οποία ντυνόταν η εμβληματική καλλιτέχνιδα, να ανακαλύψουν τα μυστικά και τους συμβολισμούς του Βωμού της, να δημιουργήσουν δικά τους έργα και να μεταμορφωθούν ψηφιακά σε μικρές Φρίντες.
Πρόκειται για μια έκθεση που άφησε ενθουσιασμένους παιδιά και εκπαιδευτικούς.
Με αφορμή την Παγκόσμια μέρα Αναπηρίας 3 Δεκεμβρίου την ώρα του μαθήματος της γυμναστικής τα παιδιά συμμετείχαν σε παιχνίδια που αποσκοπούσαν στην κατανόηση των ιδιαιτεροτήτων και των δυσκολίων που αντιμετωπίζουν τα άτομα αυτά στην καθημερινότητά τους.
Παίξαμε τυφλόμυγα, παιχνίδια αφής με κλειστά μάτια και σκυταλοδρομίες με εμπόδια σε ζευγάρια που το ένα παιδί ήταν οδηγός και τ’ άλλο είχε κλειστά μάτια.