Κατηγορία: Αγγλικής γλώσσας

Δραστηριότητες Αγγλικών

  • «Συμμετοχή της Ε’ τάξης στο 2ο Μαθητικό Περιβαλλοντικό Συνέδριο του Εθνικού Εκπαιδευτικού Δικτύου Δράσης «Κωνσταντινούπολη- Θεσσαλονίκη, μια Εκπαιδευτική Συνύπαρξη – Πολίτες της Πόλης, Έλληνες της Οικουμένης».

    «Συμμετοχή της Ε’ τάξης στο 2ο Μαθητικό Περιβαλλοντικό Συνέδριο του Εθνικού Εκπαιδευτικού Δικτύου Δράσης «Κωνσταντινούπολη- Θεσσαλονίκη, μια Εκπαιδευτική Συνύπαρξη – Πολίτες της Πόλης, Έλληνες της Οικουμένης».

    Τα παιδιά της Ε’ τάξης στις 26 – 29 Μαρτίου 2025 θα παρουσιάσουν στο 2ο Μαθητικό Συνέδριο στην Κωνσταντινούπολη την εργασία τους με τίτλο «Κωνσταντινούπολη – Θεσσαλονίκη, Δυο πόλεις μια Ιστορία».

    Στα πλαίσια της εργασίας τους τα παιδιά μελέτησαν την ιστορία των δύο πόλεων μέσα στους αιώνες. Ύστερα χωρίστηκαν σε τέσσερις ομάδες και η κάθε ομάδα διάλεξε από ένα μνημείο κοινό και στις δύο πόλεις.

    Έκαναν έρευνα και συνέλλεξαν υλικό για κάθε μνημείο. Βρήκαν ομοιότητες και διαφορές ανάμεσα στα μνημεία των δύο πόλεων και έγραψαν κείμενα στα Ελληνικά, Αγγλικά και Γαλλικά.

    Έφτιαξαν αφίσες και δημιούργησαν οκτώ ψηφιακές αφηγήσεις, μία για κάθε μνημείο.

    Τέλος δημιούργησαν δύο διαδραστικούς χάρτες, ένα της Θεσσαλονίκης και ένα της Κωνσταντινούπολης όπου αποτύπωσαν τα κοινά μνημεία των δύο πόλεων, ώστε να δηλώσουν την κοινή πορεία των δύο πόλεων μέσα στο χρόνο.

    Ο χρήστης των χαρτών μπορεί να περιηγηθεί στα μνημεία αυτά και  να ακούσει μία σύντομη ξενάγηση.

    ΟΙ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΟΙ ΧΑΡΤΕΣ ΕΙΝΑΙ ΕΔΩ

  • Η Γ’ τάξη ανταλλάσσει Πρωτοχρονιάτικες κάρτες με μαθητές Γ’ τάξης από την Τουρκία

    Γράψαμε ευχές στα αγγλικά, διακοσμήσαμε και στείλαμε τις Πρωτοχρονιάτικες κάρτες μας μαζί με αυτοκόλλητα με τον Άγιο Βασίλη σε μαθητές Γ’ τάξης δημοτικού από την Τουρκία. Και τα παιδιά από την Τουρκία μας έστειλαν κάρτες, ζωγραφιές και φωτογραφίες από την περιοχή τους!!!

    Συνεργάστηκαν οι εκπαιδευτικοί Τσιλιβίτη Δέσποινα (Πληροφορικής) και Τσικριτζή Βασιλική (Αγγλικών) και Κωνσταντινίδου Ελισάβετ (δασκάλα της τάξης).

    Καλή χρονιά!!!

     

  • Φεστιβάλ Κυκλικής Οικονομίας

    Με πρωτοβουλία της δασκάλας της Ε΄ τάξης και τη συνεργασία της εκπαιδευτικού αγγλικών, τα παιδιά της Ε΄τάξης συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα Κυκλική Οικονομία του Δήμου Θεσσαλονίκης που πραγματοποιήθηκε διαδικτυακά στην τάξη (11/1 και 22/2/23). Σκοπός του προγράμματος ήταν η ευαισθητοποίηση των παιδιών σε θέματα ανακύκλωσης και προστασίας του περιβάλλοντος.

    Το πρόγραμμα αξιοποιήθηκε στο μάθημα της Αγγλικής γλώσσας ως συναφές  με την ενότητα “Ready for Action” (Unit 5). Ακολούθως, στις 9/6/23 επισκεφθήκαμε τους χώρους του Φεστιβάλ Κυκλικής Οικονομίας του Δήμου Θεσσαλονίκης που πραγματοποιήθηκε από 7-9/6/23 στη Δ.Ε.Θ.(Περίπτερο 16). Εκεί τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν θεατρική παράσταση, να συμμετάσχουν σε εργαστήρια ανακύκλωσης και παιχνίδια σχετικά με την ανακύκλωση υλικών (χαρτιού, πλαστικού, αλουμινίου, ειδών ρουχισμού) αλλά και να πάρουν μέρος σε αθλοπαιδιές. Τέλος,  οι μαθητές-τριες της Ε΄τάξης συμμετείχαν στο διαγωνιστικό μέρος του Φεστιβάλ με αφίσες που δημιούργησαν στο μάθημα των αγγλικών και των εικαστικών εργαζόμενοι σε ομάδες.

    Υπεύθυνες εκπαιδευτικοί: Ντίνα Μυστακίδου-ΠΕ70, Νόρα Κιουπέλογλου-ΠΕ06

         

  • Επίσκεψη στον Οργανισμό Λιμένος Θεσσαλονίκης (ΟΛΘ)

    Τη Δευτέρα 3/4/2023 η Ε΄ και η Γ’ τάξη του σχολείου μας, στα πλαίσια του προγράμματος Adopt a Ship – Project Connect, επισκέφθηκαν το εμπορικό λιμάνι της Θεσσαλονίκης, το δεύτερο μεγαλύτερο λιμάνι της Ελλάδας.

    Τα παιδιά στην είσοδο τα υποδέχθηκε η κ. Τζελίνα Μαρκαντωνάκη, υπεύθυνη του τμήματος επικοινωνίας του ΟΛΘ. Στη συνέχεια περιηγήθηκαν στις εγκαταστάσεις του λιμανιού με λεωφορείο και ξεναγό τον κ. Ιάκωβο Καϊλή, υπεύθυνο ασφαλείας του ΟΛΘ. Επισκέφθηκαν το τελωνείο, το λιμεναρχείο και τους χώρους αποθήκευσης των κοντέινερ με τα εμπορεύματα που διακινούνται από το λιμάνι.

    Είδαν επίσης  πώς φορτώνεται ένα εμπορικό πλοίο με τις γερανογέφυρες και έμαθαν για τις δραστηριότητες του λιμανιού. Τέλος ο κ. Καϊλής απάντησε στις ερωτήσεις των παιδιών και τους μίλησε για την σπουδαιότητα της εμπορικής ναυτιλίας.

    Τις θερμές ευχαριστίες μας στην κ. Ειρήνη Τσιβρανίδου, γονέα της Ε’ τάξης,  η οποία με τις ενέργειές της έκανε δυνατή την επίσκεψη αυτή.

    Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Μυστακίδου Κωνσταντίνα (Ε΄ τάξη), Τσιμπούκα Αγαθονίκη (Γ΄ τάξη), Κιουπέλογλου Νόρα, Βαραλή Ευαγγελία

      

  • Υιοθεσία “Τρούφας”

    Η Β΄ τάξη του σχολείου μας, με αφορμή τη θεματική του μαθήματος Εργαστηρίου Δεξιοτήτων και σε συνεργασία με τη δασκάλα των Αγγλικών, ασχολήθηκε με την υιοθεσία μιας θαλάσσιας χελώνας που περιθάλπτεται στο Κέντρο Διάσωσης του “ΑΡΧΕΛΩΝ” (Συλλόγου για την Προστασία της Θαλάσσιας Χελώνας). Αρχικά πραγματοποιήθηκε μια διαδικτυακή επίσκεψη στο χώρο του κέντρου, κατά την οποία οι μαθητές/τριες ενημερώθηκαν σχετικά με τη λειτουργία του αλλά και με την ιστορία και εξέλιξη της θαλάσσιας χελώνας. Αφού περιηγήθηκαν στις δεξαμενές όπου φιλοξενούνται και περιθάλπτονται οι χελώνες, αποφάσισαν να υιοθετήσουν την “Τρούφα”. Η Τρούφα είναι μια θαλάσσια χελώνα Caretta Caretta που βρέθηκε τον Αύγουστο του 2022 στη Θάσο με τραύμα στο κεφάλι. Με τη βοήθεια και την καθοδήγηση της δασκάλας των Αγγλικών, κ. Νόρας Κιουπέλογλου, οι μαθητές/τριες έγραψαν κι ένα τραγούδι σχετικό με τη διάσωση της θαλάσσιας χελώνας στα Αγγλικά, το οποίο μπορείτε να το παρακολουθήσετε παρακάτω:

    Υπεύθυνες εκπαιδευτικοί: Νόρα Κιουπέλογλου, Αντωνία Καραγιαννίδου

     

  • “Ιππόκαμπος” SOS

    Την Τετάρτη 29-3-23 η Γ΄ Τάξη παρακολούθησε την παρουσίαση του κ. Κ.Κατσιούλη εκπροσώπου του “Ιππόκαμπος Ενάλιο Ινστιτούτο”. Η παρουσίαση αφορούσε τη θαλάσσια πανίδα και τους κινδύνους που διατρέχει από την μόλυνση των θαλασσών, καθώς και εικονική περιήγηση στο Θαλάσσιο Πάρκο Ιππόκαμπου στο Στρατώνι Χαλκιδικής. Το πρόγραμμα επιλέχθηκε από κοινού με τη δασκάλα της τάξης κ. Νίκη Τσιμπούκα καθώς οι μαθητές ασχολήθηκαν εκτενώς με τα ζώα υπό εξαφάνιση στο μάθημα της Γλώσσας (Ενότητα: Στη γη και στη θάλασσα. Υποενότητα: Οι ακροβάτες της θάλασσας). Επίσης, τα παιδιά έκαναν κολάζ με θέμα τον ιππόκαμπο και έμαθαν το τραγούδι του ιππόκαμπου στο μάθημα των Αγγλικών. Το πρόγραμμα είχε σκοπό την ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των μαθητών σχετικά με την προστασία της θαλάσσιας πανίδας και τη διάσωση του ιππόκαμπου. Η εικαστικός μας, κ. Νεφέλη Κυριάκου, έφτιαξε τον δισδιάστατο ιππόκαμπο που κοσμεί το κολάζ των παιδιών.

    Τραγούδησαν και στα Αγγλικά:

    Υπεύθυνες εκπαιδευτικοί: Νίκη Τσιμπούκα, Νόρα Κιουπέλογλου, Νεφέλη Κυριάκου

  • Ο Αρκτούρος, η Τασούλα και η Δ΄ τάξη

    Την Τετάρτη 22-3-23 οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ΄τάξης (Δ1 και Δ2) παρακολούθησαν πρόγραμμα του κέντρου προστασίας αρκούδας ΑΡΚΤΟΥΡΟΣ, που παρουσιάστηκε από εκπροσώπους του κέντρου. Η παρουσίαση περιλάμβανε εικονική ξενάγηση στο καταφύγιο της αρκούδας και το διαδραστικό παιχνίδι “Tο μυστήριο της μικρής αρκούδας”. Είχε σκοπό την ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των μαθητών σχετικά με την προστασία της αρκούδας και γενικότερα της ελληνικής πανίδας. Το πρόγραμμα επιλέχθηκε ως εμπέδωση σχετικού μαθήματος των Αγγλικών (Unit 6. Animals) που αναφέρεται στα ζώα υπό εξαφάνιση. Στη συνέχεια οι μαθητές της Δ΄ Τάξης υιοθέτησαν την αρκούδα Τασούλα που φιλοξενείται στον ΑΡΚΤΟΥΡΟ εδώ και 30 χρόνια.

     

     

     

     

    Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Νόρα Κιουπέλογλου